- alicia.sierra@mailune.mx
- Directora de Liderazgo Académico de la Universidad del Noreste Lic. Filosofía y Letras Máster en Gestión Universitaria Máster en Dirección de Instituciones Educativas
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Valores en la pared, cultura en el pasillo
Una empresa que fomenta la confianza, la rendición de cuentas y la coherencia entre discurso y acción no necesita recordarle constantemente a su gente cuáles son sus valores -
El valor del desacuerdo
El verdadero liderazgo no teme al desacuerdo, lo abraza como parte del proceso de crecimiento. Porque no hay fortaleza sin diversidad, ni resiliencia sin contraste. -
Pausa y compromiso
La “adicción” al trabajo. Muchas veces se presenta bajo la máscara del compromiso, del esfuerzo constante y de la disponibilidad absoluta. -
Liderar con coherencia
Cuando los líderes educativos actúan de manera coherente, los docentes y estudiantes encuentran un modelo a seguir que refuerza la confianza y la claridad de propósito -
Educación hecha a la medida
La personalización del aprendizaje surge como una respuesta urgente a esta realidad. Ya no podemos seguir replicando un modelo educativo estandarizado que trata de homogeneizar lo que, por naturaleza, es diverso -
Redarquía, el camino hacia la eficiencia
La naturaleza de la redarquía favorece la autonomía de los equipos. -
Cuando el arte forma líderes
La UNESCO, en su Informe Mundial de Seguimiento de la Educación, ha insistido en que el liderazgo educativo debe apostar por una formación integral -
El liderazgo de Gabo
Gabriel García Márquez, maestro del realismo mágico, no solo dejó un legado literario, sino una visión profunda sobre la vida y las relaciones humanas que puede inspirar a cualquier líder. -
Humanizar la dirección
Humanizar la dirección implica recordar que detrás de cada colaborador hay una historia, detrás de cada indicador hay esfuerzo