Un grupo de ocho amigos, entre bibliotecarios, maestros, mediadores de lectura y editores, decidió replantear la forma en que niñas y niños se relacionan con los libros. Así nació el colectivo Lija, un proyecto que busca fomentar la lectura desde la escucha y no desde la imposición.
Su propuesta, presentada en MILENIO Televisión con Alejandro Domínguez, rompe con los métodos tradicionales: en lugar de decirles qué leer, les preguntan directamente qué les interesa y construyen a partir de ahí las actividades.
“Nosotros somos un proyecto que busca no imponer los libros como muchos adultos lo han hecho a lo largo de nuestra vida”, explicó Karla Jiménez, integrante del colectivo.
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El método, aunque sencillo, sobresale por poner el acento en lo que muchos ignoran: la voz de las infancias y lo que les llama la atención.
“Preguntarle a los niños qué te interesa, qué quieres y dejarlos que ellos expresen”, añadió.
En poco más de un año, el colectivo ha trabajado con dinámicas lúdicas que incluyen literatura mexicana, tanto popular como menos difundida, y ha comprobado el impacto que los libros pueden tener en la forma en que niñas, niños y adolescentes entienden su entorno.
Lectura, tecnología y diversidad: los ejes del proyecto
Las actividades de Lija no se limitan a la lectura tradicional. A través de encuentros, juegos y el uso de tecnología, buscan que los libros se conviertan en herramientas para hacer preguntas y explorar temas personales y sociales.
Un ejemplo es el uso de títulos como La cancha de los deseos, de Juan Villoro, que sirve como punto de partida para hablar de futbol, pero también para abrir conversaciones más amplias.
“A veces tenemos la oportunidad de invitar a los autores o a los ilustradores de manera virtual para que los conozcan y los puedan entrevistar”, explicaron.
Los resultados también se reflejan en procesos personales de los lectores. Donovan Herrera relató cómo una lectura ayudó a una niña a entender su identidad.
“A través de la lectura de Sombras en el arco iris, esta lectora encontró que está bien ser gay y que es bueno convivir con las diferencias”, señaló.
El colectivo también incorpora herramientas digitales, como libros con códigos QR que permiten visualizar ilustraciones en 3D, ampliando la experiencia lectora.
“Hay libros que puedes escanear y te sale la historia en 3D”, comentaron.
Además, el proyecto se apoya en una biblioteca con más de 40 mil títulos dirigidos a niñas, niños y adolescentes, incluyendo obras poco comerciales que invitan a la imaginación.
“Me has visto es un libro que no tiene palabras, pero sí muchas imágenes en donde puedes crear tu propia historia”, explicó Gabriel Estrada.
Con esta apuesta, el colectivo Lija busca que la lectura deje de ser una obligación y se convierta en una herramienta para comprender el mundo desde la curiosidad y la libertad.
???? Novedosas dinámicas y con la ayuda de la tecnología, así es como un grupo de 8 amigos bibliotecarios, maestros, mediadores de lectura y editores, crearon el 'Colectivo Lija', con el cual busca que los niños se acerquen a la lectura
— Milenio (@Milenio) May 1, 2026
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Con información de Erika Flores
AH
