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Reinventar la universidad en la era digital
La educación superior enfrenta un punto de inflexión. Mientras que las universidades a nivel global luchan por mantener su relevancia, se consolida un ecosistema corporativo de aprendizaje digital -
Libros para 2026
Para este 2026 quiero recomendar cinco de los libros que me marcaron en 2025, sobre temas que seguirán definiendo la conversación pública -
Pensamiento crítico en riesgo
El pensamiento crítico no pertenece a ninguna ideología. Es una expresión del humanismo -
Innovación no es progreso: lección australiana
Hoy, el nuevo fulgor no proviene de un laboratorio, sino de la pantalla del teléfono móvil. No quema la piel, pero erosiona la atención, la salud mental y la forma de relacionarnos. -
Netflix y la disputa por el poder cultural
La disputa por Warner es la metáfora perfecta del choque entre un mundo que se desvanece y otro que avanza sin mirar atrás. Y, seamos realistas, uno de esos modelos ya ganó -
El libro resiste
Hoy las amenazas son distintas. Como señaló el presidente de la FIL, Trinidad Padilla López, la censura ya no se presenta con rostro autoritario -
La batalla educativa del Siglo: por la atención
Recuperar la escuela y la universidad como santuarios de la atención profunda es el desafío del Siglo. No se trata de oponerse a los dispositivos digitales, sino de repensar el aula como espacio para la lectura, la reflexión y la concentración -
'Frankenstein' y la arrogancia algorítmica
Frankenstein de Guillermo del Toro refleja el dilema ético de la IA: crear exige responsabilidad. -
Releer a Adam Smith: de la “mano invisible” a la economía moral
Releer a Smith implica replantear la misión universitaria, reconociendo que la educación no puede limitarse al capital humano. Las universidades, más que fábricas de títulos, son custodias de la reflexión crítica y la empatía cívica