En el 2026 la celebración del 86 aniversario de fundación de la Escuela 18 de Marzo se sintió diferente en comparación con años anteriores, en esta edición se realizó en medio de una crisis debido a la detección de daños en el edificio que determinó la suspensión de clases presenciales para continuar con la enseñanza de manera virtual a partir de la cuarta semana de febrero.
Pese al panorama, los directores y docentes de las tres escuelas en que está dividida la 18 de Marzo, como la A, B y Turno Vespertino, en conjunto con los padres de familia determinaron llevar a cabo una serie de actividades en el marco de la fundación de la histórica institución educativa.
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Además del desfile, la presentación de la banda de música, los honores a la bandera con su magistrales escoltas, así como una serie de representaciones artísticas, el subsecretario de Educación Región Laguna, Ulises Adame de León, ante los directores, maestros, personal administrativo, padres de familia y alumnos, dio a conocer los resultados del dictamen realizado por el Colegio de Ingenieros Civiles del Estado de Durango.
No hay daño en la estructura
Conforme con el trabajo realizado y el peritaje, concluyeron en que el edificio de la institución educativa no tiene problemas de daño estructural, por lo cual los alumnos podrían regresar a las aulas de manera inmediata.
El Instituto para la Infraestructura Física Educativa del Estado de Durango (INIFEED) envió los resultados del reporte durante la mañana de este mismo miércoles 18 de Marzo, y coincide con los cuatro dictámenes previos realizados por instancias gubernamentales, como por el propio INIFEED y por la Secretaría de Comunicaciones y Obras Públicas del Estado (SECOPE)
Ulises Adame mencionó que en el dictamen se establece que no hay daños en la estructura, solamente en el piso de tres aulas. En estos casos señalan que la humedad ocasionó el levantamiento del suelo.
Una vez que se determinó el problema, las autoridades educativas iniciarán con el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) a solicitar las autorizaciones para las reparaciones correspondientes, esto al ser un edificio protegido por el organismo gubernamental debido a su valor histórico.
Mientras se lleva a cabo el proceso de reparación de las tres aulas, en la propia escuela se van a habilitar espacios físicos para albergar a los alumnos de dos salones.
Para los estudiantes de un tercer salón, el Gobierno del Estado de Durango enviará una aula móvil en donde permanecerán.
Adame de León también informó que este mismo día, iniciarán con los trámites en el INAH, y considera que esto será rápido, pues los trabajos se enfocan en acomodar el piso lo cual no es complicado.
En relación a la inversión requerida para subsanar los daños en el suelo, señaló que lo absorberá el INIFEED.
De un total de 33 grupos en donde acuden alrededor de dos mil alumnos de preescolar y primaria, solamente 3 tendrán que continuar con clases presenciales en este ciclo escolar 2025-2026 en diferentes espacios.
En su mensaje, el subsecretario de Educación llamó a los padres de familia a tener confianza con el Gobierno del Estado de Durango, pues tanto la Secretaría de Educación como la Subsecretaría están al pendiente y trabajando en conjunto para brindar a los estudiantes condiciones de seguridad.
Celebran aniversario
Por su parte Cynthia Berenice Rodríguez Aldaco directora del Turno Vespertino en representación de los directores y maestros del preescolar y primaria durante la ceremonia protocolaria por el 86 aniversario de la Escuela 18 de Marzo, reconoció que en este año se efectua un aniversario totalmente atípico para toda la comunidad educativa, derivado de una serie de incidencias que el edificio histórico ha tenido en las últimas semanas.
“Sin embargo con el compromiso que nos caracteriza siempre, a toda la institución 18 de Marzo, el día de hoy con la noticia de que nos da el ingeniero Ulises Adame, se reabren las puertas de este edificio para volver a recibir a todos nuestros alumnos. posterior, al festejo del 86 aniversario”
Luego de agradecer a las autoridades educativas por el apoyo durante tres semanas en que estuvieron en clases presenciales, reiteró que continuarán insistiendo para que el dictamen se les haga llegar por escrito.
“Aún así le vamos a seguir poniendo gorro con el dictamen hasta que tengamos el papel en mano”, finalizó.
cale
