Se registró un sismo en Cihuatlán, Jalisco con magnitud 5.5, confirmó el Servicio Sismológico Nacional.
El epicentro se localiza 231 kilómetros al suroeste del municipio en la costa de Jalisco, a una profundidad de 5 kilómetros, cerca de las 14:00 horas de este viernes 5 de diciembre.
De momento las autoridades de protección Civil del estado y del municipio costero no han reportado afectaciones.
SISMO Magnitud 5.5 Loc 228 km al SUROESTE de CIHUATLAN, JAL 05/12/25 13:33:42 Lat 18.71 Lon -106.65 Pf 5 km pic.twitter.com/3gDEOjc4EA
— Sismológico Nacional (@SSNMexico) December 5, 2025
¿Qué hacer durante un temblor?
Durante un temblor es importante mantener la calma, no permitir que el pánico se apodere de usted, tranquilizar a las personas que están alrededor y ejecutar las acciones previstas en el Plan de Simulacros.
- Hay que alejarse de objetos que puedan caer, deslizarse o quebrarse.
- Debemos de mantenernos alejados de objetos calientes.
- Hay que colocar por debajo o aun costado de algún mueble o superficie rígida (mesas, escritorios o mesabancos etc.).
Es importante que no se apresure a salir, el sismo dura unos segundos y es posible que termine antes de que usted lo haya logrado.
Recomendaciones ante temblores
Ubicar y señalar vigas, muros de carga y muebles que puedan resistir el peso en caso de un colapso y que puedan formar un espacio vital aislado
Implementar un programa de mantenimiento preventivo y correctivo del edificio
Mantener siempre en buen estado las instalaciones de gas, agua y de energía eléctrica y en lo posible, usar conexiones flexibles.
Organizar y ejecutar simulacros
Tener a la mano números telefónicos de emergencia, un radio portátil de baterías, una lámpara con foco y pilas, alimentos enlatados, un abrelatas, un botiquín, agua potable y una botella de cloro para desinfectar el agua en caso de ser necesario entre otros
Identificar los lugares más seguros del inmueble, las salidas principales y alternas, verificar que estén libres de obstáculos
Establecer y señalar el Punto de Reunión
Fijar en la pared repisas, estantes, espejos, etc. y evitar colocar objetos en la parte superior de estos
Procurar que toda la población escolar tenga una identificación consigo, y de ser posible con el número telefónico y el tipo de sangre.
OV
