Antes de llegar a un hospital y atender a un paciente, estudiantes de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla ponen en práctica sus conocimientos en simuladores, maniquíes y modelos anatómicos que les permiten acercarse a escenarios similares a los que enfrentarán durante su vida profesional.
En aulas y laboratorios, la formación teórica se complementa con actividades prácticas para que lose futuros médicos y enfrmeros puedan conocer de manera más cercana la anatomía humana y desarrollar habilidades antes de incorporarse a sus prácticas clínicas.
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Para los estudiantes de primeros semestres, los modelos anatómicos se convierten en una herramienta para trasladar lo aprendido en clase a escenarios más reales. Mientras tanto, quienes cursan semestres avanzados acuden a campos clínicos y centros de salud, donde comienzan a tener contacto con pacientes.
En entrevista para MULTIMEDIOS Puebla, la docente de tiempo completo de la institución, Estefanía Martín, explicó que la formación se divide entre el área básica y el área clínica, de acuerdo con el avance de los estudiantes. Quienes comienzan su carrera realizan prácticas en los laboratorios, mientras que a partir de los semestres posteriores los jóvenes también acuden a campos clínicos en contra turno.
La intención, señaló, es que los alumnos no se queden únicamente con los conocimientos de las aulas, sino que puedan identificar y aplicar lo aprendido de manera tangible, para que al momento de enfrentarse a un paciente cuenten con una mayor preparación.
"Lo que se trata de transmitir y enseñar en el aula lo puedan identificar también por medio de los modelos. Si ya lo vieron y lo entendieron en una clase, aquí de manera tangible lo pueden identificar y esto puede ser útil cuando ya se enfrenten a un paciente", explicó.
???? Estudiantes de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla ponen en práctica sus conocimientos en simuladores, maniquíes y modelos anatómicos que les permiten acercarse a escenarios similares a los que enfrentarán durante su vida profesional.
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La Universidad de la Salud del Estado de Puebla cuenta con simuladores, maniquíes y espacios destinados a las prácticas de sus estudiantes, equipamiento que también ha sido llevado a sus sedes regionales con el objetivo de que la formación mantenga los mismos estándares.
Entre ellos, se encuentran los laboratorios de Morfofisiología, Anatomía, Promoción y Educación para la Salud. Así como de Médicas Básicas y Propedéutica. También cuentan con laboratorios de Pediatría, Gineco-Obstetricia y Habilidades Perioperatorias.
El rector de la institución, José Manuel Hernández Ramón, señaló que este crecimiento también ha venido acompañado de una ampliación en los espacios para recibir a más jóvenes.
Para el actual ciclo escolar, la universidad pasó de mil 225 lugares inicialmente contemplados a una matrícula proyectada de 3 mil 515 estudiantes, luego de la apertura de nuevos espacios en su campus principal y sedes regionales.
El crecimiento de la institución ocurre en medio de una alta demanda. Para este ciclo escolar se registraron más de 5 mil 300 aspirantes interesados en formar parte de alguna de las carreras relacionadas con el área de la salud.
Además de las licenciaturas, la institución abrirá el Bachillerato Tecnológico en Enfermería, un programa de formación que permitirá a los jóvenes obtener una preparación como técnicos en enfermería y, posteriormente, incorporarse al mercado laboral.
Para Estefany Misterio, estudiante de quinto semestre de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia, una de las principales ventajas de la universidad ha sido la posibilidad de realizar prácticas en hospitales y centros de salud desde los primeros semestres.
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“Poder interactuar con los pacientes nos da mucha más confianza y nos permite adquirir conocimientos y ponerlos en práctica”, compartió.
La experiencia también es reconocida por estudiantes de Medicina. Erick Espinosa, alumno de la Licenciatura en Médico Cirujano, destacó la preparación de los docentes, las instalaciones y los simuladores que forman parte de su proceso académico.
Así, entre aulas, laboratorios, simuladores y hospitales, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla busca que la preparación de sus estudiantes vaya más allá de los libros.
Un modelo que apuesta por aprender haciendo y que se ha convertido en uno de los principales atractivos de una institución que continúa creciendo y abriendo espacios para los futuros profesionales de la salud.
AAC
