En un ambiente de emotividad y reconocimiento al trabajo realizado durante los últimos años, el rector de la Escuela Carlos Pereyra, el sacerdote jesuita Ricardo Cámara Lugo, presentó su informe de gestión ante padres de familia, autoridades eclesiásticas, invitados especiales y miembros de la comunidad educativa.
Durante su mensaje, Cámara Lugo destacó que la historia de la institución se construye a partir del compromiso de las personas que la integran y de las relaciones que fortalecen día con día el proyecto educativo.
"Reconocemos los desafíos que enfrentamos, las decisiones que tuvimos que tomar y, sobre todo, la generosidad de tantas personas que hicieron posible seguir adelante aún en los momentos más complejos. La historia de una escuela no se escribe solamente a través de proyectos, programas o resultados, se escribe, ante todo, a través de las personas que la conforman y de las relaciones que construyen día a día", expresó.
El gimnasio auditorio San Ignacio de Loyola fue sede del evento, donde el rector recordó que asumió la responsabilidad de dirigir la institución en agosto de 2020, en plena pandemia por covid-19, periodo en el que se tuvieron que replantear formas de enseñanza, aprendizaje y acompañamiento de los estudiantes.
Señaló que, la escuela fortaleció sus herramientas pedagógicas, incorporó nuevas metodologías de trabajo y consolidó procesos administrativos con el apoyo de especialistas externos en temas de: Gestión Administrativa, Recursos Humanos, Mercadotecnia y Comunicación; Pedagogía y Metodologías Educativas, Tecnologías, Automatización de Sistemas, Finanzas y Marco Legal y al segundo proceso de autoevaluación impulsado por FLACSI, a través del Sistema de Calidad en la Gestión Escolar, se analizó con mayor claridad los procesos, la organización y las áreas de oportunidad
Como parte de los principales logros, destacó la elaboración del Plan Estratégico 2024-2028, estructurado en cinco ejes: Formación Integral, Organización y Recursos, Innovación, Clima y Comunidad, y Calidad, los cuales orientarán el desarrollo institucional en los próximos años.
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Asimismo, resaltó la construcción del Proyecto Curricular Integrador, considerado uno de los avances más significativos de su gestión, al consolidar una propuesta educativa centrada en la formación integral de los estudiantes mediante la articulación del currículo, la evaluación, el acompañamiento y las metodologías activas.
Ámbito académico
Durante la presentación informó que en el ámbito académico, se fortaleció el aprendizaje basado en proyectos en secundaria y bachillerato; se impulsó el aprendizaje cooperativo mediante el modelo TEKMAN en primaria; se desarrolló el proyecto aprendiendo a construir un futuro KATZ Pereyra y se consolidó la metodología Katz en preescolar. Además, se promovieron estrategias de evaluación formativa y de acompañamiento fundamentado en las preferencias apostólicas universales de la Compañía de Jesús.
El rector también subrayó la importancia de la formación continua del personal docente y administrativo, mediante un Plan de Formación Integral orientado al fortalecimiento de las competencias profesionales y humanas de los colaboradores.
Al informe asistieron el padre Enrique Javier Mireles, Provincial de la Compañía de Jesús en México; monseñor Luis Martín Barraza, obispo de Torreón; el padre Rodrigo Alonso Rosales Gómez, rector del Colegio Ibero Tijuana; y el padre Felipe Espinosa Torres, director de Buena Prensa, además de autoridades educativas, representantes de Colegios Unidos, docentes, personal administrativo, integrantes de la sociedad de Padres de Familia y comunidad escolar.
Al concluir el evento, los asistentes felicitaron al rector Ricardo Cámara Lugo por los resultados presentados y reconocieron su labor al frente de la institución, destacando el compromiso de la Escuela Carlos Pereyra con la formación integral de niñas, niños y adolescentes.
