La preparación académica es una carta de presentación indispensable para los recién egresados que están interesados en colocarse en alguna empresa, pero actualmente, no solo es lo que se consideran importante, ya que para la contratación también se toma en cuenta las habilidades blandas o soft skills de los jóvenes.
Contar con un balance entre el aprendizaje adquirido en el aula, como lo emocional, es relevante para obtener mayores oportunidades en el área laboral, ya que permite generar herramientas de socialización e integración como son la empatía, toma de decisiones, trabajo en equipo, adaptabilidad, resolución de problemas, lo cual refleja que el joven cuenta con habilidades para liderar, escuchar, dirigirse a los demás, entre otras aptitudes.
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A decir de Diana Elizabeth de la Fuente Parra, especialista en atención psicológica de la Universidad Autónoma de Coahuila, (UAdeC) Unidad Laguna, las habilidades blandas permiten a los jóvenes relacionarse eficazmente con su entorno, establecer acuerdos y gestionar situaciones tanto en ámbitos institucionales como sociales.
"Las competencias como el trabajo colaborativo, la comunicación efectiva y la administración del tiempo resultan indispensables para alcanzar objetivos académicos y laborales. Sin estas herramientas, se dificulta concluir proyectos, integrarse a equipos o mantener ambientes laborales armónicos", destacó.
Explica que la formación académica en la UAdeC fortalece cada vez más el desarrollo integral de los estudiantes a través de estrategias enfocadas en competencias socioemocionales, consideradas relevantes para el desempeño profesional y personal.
"Es necesario fomentar dichas aptitudes desde el inicio de la formación profesional, ya que permite a los chicos resolver conflictos, negociar con docentes y desarrollar pensamiento crítico para priorizar tareas y cumplir metas académicas, así como llegar a la culminación correcta de los estudios profesionales".
En La Laguna
Ante la relevancia de este tema, Omar Rojas, coordinador de la Unidad Laguna, impulsó el programa a estudiantes del área de la salud quienes se preparan para iniciar su servicio social. Diana de la Fuente explica que, participaron jóvenes de enfermería, medicina, odontología y psicología.
"Los alumnos recibieron capacitación para enfrentar retos en instituciones como el Instituto Mexicano del Seguro Social, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado y hospitales públicos. Durante los talleres se abordaron temas como resolución de conflictos, manejo emocional, negociación de horarios y escucha activa", mencionó.
Diana afirma que dicha iniciativa se llevará a otras carreras para fortalecer los perfiles profesionales de los egresados. "Estas competencias adquieren mayor relevancia al incorporarse al mercado laboral, donde los egresados enfrentan nuevos desafíos como jornadas exigentes, presión y adaptación a entornos distintos", concluyó.
