La inclusión en la educación es necesaria para brindar más y mejores oportunidades a la población en general. Por ello es que conceptos como la educación especial son importantes para generar la integración social de todos.
La Secretaría de Educación Pública indica que el objetivo de esta modalidad es el desarrollo de estrategias afines para que la educación inclusiva sea una realidad en el país. Igualmente, indican que se brinda asesoría técnica a las autoridades educativas locales, y se participa en la elaboración de documentos normativos y académicos.
En esta categoría, pueden entrar las condiciones de neurodesarrollo como el Trastorno del Espectro Autista (TEA) o el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, ya que afrontan barreras para aprender y participar en la vida familiar, social y escolar, debido a dificultades en la interacción social, comunicación, lenguaje, integración sensorial y conducta.
Explica la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México que los Servicios de Educación Especial en el país son dos: Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y los Centro de Atención Múltiple (CAM).
USAER
Estos son espacios integrados por un equipo de profesionales de la educación especial que, en conjunto con los agentes educativos, son responsables de apoyar la transformación de las condiciones de la Escuela Pública de Educación Básica.
También ayuda a los estudiantes de altas capacidades además de discapacidades y neurodivergencias por medio de acciones como el diagnóstico de la escuela y su programa escolar, la detección inicial de los estudiantes, la evaluación psicopedagógica en los casos que se requiera, el desarrollo de un plan de intervención, entre otras.
CAM
Estos se dividen en dos, iniciando por los Centros de Atención Múltiple (CAM) Básico, que atiende estudiantes con discapacidad y trastornos generalizados del desarrollo que requieren de apoyo y ajustes con la finalidad de asegurar su bienestar, autonomía y seguridad personal.
La segunda categoría son los Centros de Atención Múltiple con Formación para el Trabajo (CAMFpT) que brindan talleres de formación laboral o para el trabajo, además de educación básica.
