La estudiante de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dana Garza Aguilar, diseña una aplicación tecnológica con el propósito de mejorar la comprensión lectora en el nivel medio superior a través de juegos en línea y experiencias interactivas.
¿Cuál es el propósito de la aplicación?
La joven alumna de la Maestría de Tecnologías para el Aprendizaje, que imparte la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante, explicó que el propósito de su trabajo es promover la lectura lúdica entre los estudiantes de bachillerato, para lo cual está desarrollando una aplicación que combine la diversión de los juegos en línea con contenidos literarios interesantes.
¿A quienes va dirigida esta aplicación de comprensión lectora?
Destacó que su proyecto lo está implementando con estudiantes de la Escuela Preparatoria Mante, donde analiza el efecto de la gamificación (técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de juegos al ámbito educativo-profesional), como estrategia didáctica en el desarrollo de la comprensión lectora.
Gamificación digital como estrategia para fomentar la lectura en jóvenes
Refirió que la innovación está basada en la plataforma Genially, una herramienta en línea que permite crear presentaciones interactivas, infografías, pósteres, juegos y otros contenidos multimedia de manera visualmente atractiva y dinámica.
“Mi proyecto busca solucionar el problema de la falta de interés por la lectura y los bajos niveles de comprensión lectora en los estudiantes de nivel medio superior. Para esto, se buscó alguna técnica que llamara la atención de los jóvenes y específicamente fue la gamificación a través de la plataforma Genially”, indicó.
¿Cómo funciona la aplicación?
Detalló que, en el juego, los participantes leen un libro y, a través de la plataforma, pasan por diferentes experiencias, como escapar de salones donde tienen que responder preguntas relacionadas con la lectura para poder pasar de nivel. Posteriormente, deben hacer una redacción que será evaluada a través de ChatGPT, la cual arroja el porcentaje de comprensión lectora que logró el participante del juego, y de esa manera, por cada juego, se ve si hay un aumento o déficit en los niveles de comprensión lectora de los estudiantes.
Subrayó que una encuesta preliminar indicó que el 70 % de los estudiantes lee solo por obligación, causando una disminución de las habilidades cognitivas y de la comprensión lectora.
La importancia de la comprensión lectora
La comprensión lectora es fundamental para el aprendizaje, ya que permite analizar, interpretar y reflexionar la información. Fortalece el pensamiento crítico, mejora el rendimiento académico y ayuda a tomar decisiones informadas en la vida diaria y profesional. Sin duda este tipo de proyectos mejora la calidad de vida de los estudiantes de una manera sencilla y significativa.
AA
TAGS RELACIONADOS:
