Tecnología

Charles Mayer y Global Robotics Leaders impulsan la creación de equipos de robótica en México

Charles Mayer impulsa la creación de equipos en planteles públicos de Oaxaca para romper la brecha de acceso a la tecnología y abrir paso en competencias internacionales.

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Aunque México cuenta con jóvenes interesados en desarrollarse en la robótica y algunos equipos han destacado a nivel internacional, el acceso a estas actividades todavía está concentrado principalmente en escuelas privadas.

Así lo consideró Charles Mayer, fundador y director de Global Robotics Leaders, un proyecto con el que busca crear equipos de robótica y ofrecer mentorías a estudiantes mexicanos. Mayer, quien es mexicoestadunidense, platicó con Alejandro Domínguez para MILENIO Televisión sobre su reciente visita al país para trabajar con jóvenes de Oaxaca.

El proyecto busca acercar a estudiantes de escuelas públicas a competencias y conocimientos relacionados con la robótica, además de brindarles herramientas para desarrollar sus propios equipos.

“Una cosa que hace mucho mi equipo es que tratamos de dar como mentoría y tratamos de crear equipos afuera de Estados Unidos y yo creé Global Robotics Leaders para que podamos crear equipos de robótica en México y podamos mentorar estudiantes aquí”, explicó en entrevista.

Jóvenes de escuelas públicas buscan acercarse a la robótica

Actualmente, Global Robotics Leaders trabaja principalmente con estudiantes de entre 14 y 18 años, aunque Mayer explicó que las competencias de FIRST contemplan participantes desde los 5 hasta los 18 años.

Durante su visita a Oaxaca, Mayer participó en un convenio con organizaciones locales para comenzar a trabajar con estudiantes y profesores. Como parte de las actividades, impartió mentorías sobre distintas modalidades de competencia y enseñó a los jóvenes herramientas para diseñar robots en tercera dimensión.

Mayer explicó que su interés por enseñar robótica en español surgió durante su experiencia como mentor en Nueva York, donde encontró equipos integrados por hijos de inmigrantes mexicanos que no dominaban el inglés.

“Después empecé a enseñarles la robótica y la importancia y cómo diseñar la robótica en español”, relató.

Posteriormente, durante su participación en el campeonato mundial de robótica en Houston, Texas, identificó otro problema: la poca presencia de equipos provenientes de escuelas públicas.

“Ya aprendí que, aunque sí hay muchos equipos de robótica de FIRST, casi no hay nada de equipos en escuelas públicas, así que quería como arreglar eso”, señaló.

Buscan crear más equipos de robótica en Oaxaca

De acuerdo con Mayer, los jóvenes mexicanos con los que ha trabajado muestran interés por aprender y participar en competencias, pero algunas escuelas públicas carecen de los recursos necesarios para formar equipos.

“Pues yo creo que todos los estudiantes con los que yo hablé quieren hacer robótica y quieren hacer los equipos, pero muchas escuelas públicas como Cobao no tienen equipos”, dijo.

Por ello, Global Robotics Leaders trabaja con escuelas de Oaxaca para ampliar el número de equipos. La meta inicial es crear al menos seis equipos en tres escuelas.

“Si se unen más escuelas de Cobao de las 30 y más escuelas o 80 más escuelas si tienen, después ya podemos crear más equipos de robótica y enseñar más equipos de robótica a los estudiantes”, explicó.

Mayer consideró que México tiene condiciones para desarrollar más talento en esta área y destacó que algunos de los equipos mexicanos se encuentran entre los mejores del mundo.

Aquí puedes ver la entrevista completa


AH

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