Política

Mario Delgado destaca avances en becas, escuelas y nuevos espacios educativos

El secretario de Educación Pública compareció ante la Cámara de Diputados, donde presentó los resultados de los programas educativos del gobierno de Claudia Sheinbaum.

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Mario Delgado Carrillo, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), afirmó que la educación pública es uno de los pilares de la soberanía nacional y de la transformación de México, porque garantiza derechos, reduce desigualdades y permite que las nuevas generaciones construyan su futuro.

Por ello, aseguró Delgado Carrillo, “la presidenta Claudia Sheinbaum ha planteado un horizonte claro: forjar una República educadora, humanista y científica, donde ninguna barrera se interponga en el derecho a la educación, corazón que le da pulso a los demás derechos; donde late la conciencia histórica, el arraigo cultural, el amor patriótico y la soberanía nacional: poder colectivo de las mexicanas y los mexicanos para defender nuestro bienestar y tejer, sin intervenciones externas, nuestro presente y porvenir".
"Así, en la cuarta transformación han germinado el Humanismo Mexicano y la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que coloca en el centro el pensamiento crítico, la comunidad y el diálogo de saberes”, expresó.

Delgado destaca becas para 22 millones de estudiantes

Al comparecer con motivo de la glosa del Segundo Informe de Gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, ante la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, encabezada por la diputada presidenta María del Rosario Orozco Caballero, Delgado expresó sus condolencias a los familiares y amigos del ingeniero Cuauhtémoc Cárdenas. 

Además, reconoció su legado de lucha por la democracia y las causas sociales de México, cuya contribución permanecerá en la historia del país.

Ante legisladoras y legisladores de distintas fracciones parlamentarias integrantes de la Comisión de Educación, el secretario de Educación afirmó que, la política educativa del gobierno de México coloca en el centro a las personas, las comunidades y el bienestar colectivo.

Informó que, en materia de apoyos sociales, durante 2026, el programa de Becas para el Bienestar beneficia a 22 millones de estudiantes, desde preescolar hasta educación superior, mediante las becas Rita Cetina, Universal Benito Juárez, Jóvenes Escribiendo el Futuro y Gertrudis Bocanegra. 

Destacó que, con esta cobertura, constituye el programa social con mayor número de beneficiarios del país y representa un respaldo para que las familias sostengan la trayectoria escolar de sus hijas e hijos.

“Que nadie se quede sin estudiar por carencias económicas. Por primera vez en la historia de México, todas y todos los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria públicas llevan una beca bajo el brazo”, expresó.

Mario Delgado respondió con amplitud los cuestionamientos de legisladoras y legisladores y puntualizó que apoyar con becas a niñas, niños y jóvenes puede inquietar a algunos pero más que ninis ahora la Cuarta Transformación.

Mejoramiento de planteles y nivel académico

Respecto al mejoramiento de los planteles, señaló que La Escuela es Nuestra (LEEN) ha atendido más de 73 mil centros educativos, incluidos todos los bachilleratos del país, con beneficios para 8.8 millones de estudiantes.

Sobre educación básica, el titular de la SEP destacó que más de 154 millones de Libros de Texto Gratuitos (LTG) llegaron oportunamente a las escuelas para el ciclo escolar 2026-2027, como herramientas para fortalecer los aprendizajes, el pensamiento crítico, la identidad cultural y el trabajo comunitario impulsado por la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

En el ámbito de la salud integral, la estrategia Vive Saludable, Vive Feliz permitió revisar a 10.9 millones de estudiantes de más de 82 mil primarias, mediante valoraciones de peso, talla, salud bucal y visual, además de canalizaciones para recibir atención médica y lentes gratuitos cuando se requieren. 

A estas acciones se suma el programa ABC de las Emociones, que promueve el acompañamiento socioemocional, junto con la distribución de 16 millones de materiales de orientación dirigidos a las comunidades escolares.

Regulación del uso de celulares en aulas


Sobre la regulación en el uso de dispositivos móviles en las escuelas, Delgado Carrillo recordó que el 3 de noviembre entrarán en vigor los lineamientos acordados por unanimidad con las autoridades educativas de las 32 entidades federativas. 

En educación básica, las escuelas públicas y privadas restringirán el uso de celulares durante la jornada escolar, salvo excepciones extraordinarias; en bachillerato se establecerán acuerdos para su utilización responsable con fines pedagógicos, mientras que en educación superior se fomentará una ciudadanía digital crítica. 

La decisión se sustentó en una consulta con más de medio millón de docentes: cerca del 80 por ciento reportó dificultades de atención entre sus estudiantes y más del 81% consideró necesario establecer reglas.

“Su salud y su vida están por encima de cualquier gigante tecnológico, por más poderoso que sea”, afirmó al referirse a la protección de niñas, niños y adolescentes frente a los riesgos digitales.

En educación media superior, el secretario destacó que, mediante el Bachillerato Nacional, se impulsa la construcción de nuevos planteles y la ampliación de la oferta pública, con 485 acciones que permitirán generar más de 156 mil espacios durante 2026. 

Entre ellas se encuentran 31 nuevos bachilleratos tecnológicos y 370 Bachilleratos Nacionales Margarita Maza. Añadió que la meta para 2030 es crear 400 mil lugares adicionales, a fin de garantizar que ninguna persona joven se quede sin estudiar por falta de oportunidades.

Casi el 100% en sus primeras opciones

También resaltó los resultados de Mi Derecho, Mi Lugar, estrategia que elimina el examen de ingreso a bachillerato en el Valle de México: el 99 por ciento de las y los aspirantes quedó en alguna de sus tres primeras opciones. 

En el ámbito nacional, 17 entidades ya aplican este modelo y 678 mil jóvenes han encontrado un espacio, con el 96 por ciento asignado entre sus tres preferencias iniciales.

En educación superior, reportó la incorporación de 245 mil estudiantes mediante el trabajo conjunto con universidades públicas, así como la apertura de seis nuevas sedes de la Universidad Nacional Rosario Castellanos (UNRC) y la preparación de otras 14. 

La Universidad para el Bienestar Benito Juárez García (UBBJG) llegará a 239 sedes; hacia 2030, la meta es crear 800 mil nuevos lugares y alcanzar una cobertura de 55 por ciento. 

Paralelamente, Saberes MX ofrece más de 100 cursos en línea a 1.4 millones de personas, mientras que el Centro Público de Formación en Inteligencia Artificial registra más de 20 mil estudiantes en su segunda generación.

En las comunidades históricamente excluidas, el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) ha atendido a más de 473 mil estudiantes de educación básica, y el Bachillerato Comunitario lleva la educación media superior a localidades donde antes no existía esa posibilidad. 

Por su parte, la Estrategia Nacional de Alfabetización y Bienestar Compartido del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) ha enseñado a leer y escribir a más de 310 mil personas desde enero de 2025, con una tasa de analfabetismo de 3.8 por ciento. Entre 2020 y 2025, además, dos millones de personas mayores de 15 años superaron el rezago educativo.

Finalmente, el titular de la SEP reconoció al magisterio como agente fundamental de la transformación educativa. 

En 2026 se concretaron 200 mil basificaciones, que suman 1.2 millones desde 2018; más de 86 mil docentes cambiaron de centro de trabajo durante el ciclo escolar para acercarse a sus hogares y comunidades. 

En cumplimiento del compromiso presidencial de desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM), anunció la consulta nacional para que maestras y maestros definan el nuevo sistema de contratación y promoción.

Con estas acciones, concluyó, el gobierno de México avanza hacia una República educadora, humanista y científica, en la que ninguna barrera impida ejercer plenamente el derecho a la educación.

RP

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