Aprende 2.0 ¿una oportunidad perdida de ciudadanía digital?

Ante el desafío formativo que enfrenta la región, Andreas Schleicher, director de educación de la OCDE y coordinador de las pruebas PISA, exhortó a los países de América Latina a distanciarse de los sistemas enfocados en la enseñanza de contenidos en favor a un modelo en que los estudiantes puedan desarrollar capacidades participativas. En esta línea, queda por ver si Aprende 2.0 ofrece una extensión con pantallas del modelo de contenidos o si abre la puerta a una innovación pedagógica que pueda brindarle a los estudiantes elementos de participación en sus procesos de aprendizaje.

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