La educación fue colocada como uno de los principales factores para impulsar el desarrollo social durante la celebración del Día de la Maestra y el Maestro en Actopan, donde autoridades estatales, municipales y representantes del sector educativo coincidieron en reconocer el papel que desempeñan las y los docentes en la formación de nuevas generaciones.
En el parque de convivencia La Eroka, maestras y maestros de la región participaron en un encuentro conmemorativo en el que se resaltó la influencia que tienen las aulas en la construcción de oportunidades para niñas, niños y jóvenes. Durante el evento se destacó que la transformación social comienza desde los hogares y los espacios educativos, donde se desarrollan conocimientos, valores y habilidades para enfrentar la vida.
La presidenta municipal de Actopan, Imelda Cuéllar Cano, señaló que la enseñanza trasciende la transmisión de conocimientos al contribuir en la formación integral de las personas y en la construcción de proyectos de vida. Añadió que el proceso de transformación de una comunidad o de un país encuentra uno de sus principales puntos de partida en la educación.
Ante representantes del sector educativo, autoridades estatales y dirigentes sindicales, la alcaldesa reconoció el esfuerzo que diariamente realizan las y los docentes frente a grupo, especialmente en contextos donde las condiciones de trabajo representan desafíos adicionales para el desempeño de su labor.
Por su parte, el secretario de Gobierno, Guillermo Olivares Reina, afirmó que la educación constituye uno de los pilares fundamentales para el desarrollo humano al proporcionar herramientas que permiten enfrentar los retos de la vida cotidiana. Reconoció además la dedicación del magisterio y la capacidad de las y los docentes para transmitir conocimientos aun cuando enfrentan limitaciones materiales o estructurales.
Durante su intervención, el funcionario consideró que persisten retos pendientes relacionados con las condiciones en que desarrolla su trabajo el personal docente, por lo que señaló la necesidad de continuar impulsando mejoras que fortalezcan el ejercicio de la profesión y contribuyan al cumplimiento de sus necesidades prioritarias.
El encuentro concluyó con un reconocimiento a la labor que realizan las maestras y los maestros en la formación académica y humana de la niñez y juventud, destacando su contribución en la construcción de comunidades con mayores oportunidades de desarrollo y bienestar.
