35 Centros de Atención Múltiple instituciones de educación especial en Jalisco serán intervenidos bajo un nuevo esquema que incluye espacios como aulas sensoriales, de música, tecnología en colaboración con Google, áreas deportivas y talleres orientados a la vida independiente y laboral. Además, por primera vez se contemplan espacios dignos para familiares y cuidadores dentro de las instalaciones.
“Vamos por 35 camps este año. Este es el primero que estamos inaugurando con el nuevo modelo de intervención, que es lo que tiene el nuevo modelo aula sensorial, aula de música, aula Google, talleres de vida independiente y de vida laboral y un espacio delimitado, pero dentro de las instalaciones de la escuela para los principales cuidadores: mamá, papá, abuelito, ese principal cuidador para que puedan estar esperando a sus niñas, a sus niños mientras estudian o por si requieren de algún tipo de apoyo en un espacio digno y en un espacio adecuado para ellas.
Para ellas y para ellos y bueno, estamos invirtiendo este año, estamos anunciando 500 millones de pesos”, señaló Andrea Blanco Calderón, Coordinadora Desarrollo Social Jalisco.
¿Qué busca desarrollar este nuevo modelo?
El modelo busca no solo la formación académica (preescolar, primaria y secundaria), sino también el desarrollo de habilidades de comunicación, socialización y autonomía, especialmente en niños con autismo u otras condiciones neurodivergentes, con el objetivo de que en la vida adulta puedan integrarse al ámbito laboral o generar sus propios ingresos.
La coordinadora de desarrollo social en Jalisco explicó que la intervención se da luego de una encuesta con la comunidad de educación especial donde se recibieron más de 2 peticiones.
La coordinadora expresa bastante interés por el modelo
“Abrimos una plataforma para hacer una encuesta para la comunidad escolar del sistema de educación especial y en tres días recibimos 2 mil 700 respuestas de más de 84 municipios.
Ahí está el interés y la necesidad de las mamás y de los papás y de los maestros de ser escuchados. Y en base a lo que arrojó esta encuesta y este diagnóstico es como hicimos este modelo de intervención”, dijo.
Actualmente, el sistema de educación especial en el estado atiende a alrededor de 9 mil 700 estudiantes en 119 planteles, en su mayoría públicos.
SG
