La Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED), a través de la Facultad de Ciencias Biológicas, abrió la convocatoria para integrarse a la maestría en Ciencias en Biodiversidad y Ecología, un programa académico de posgrado que busca formar investigadores capaces de generar conocimiento científico sobre los ecosistemas y contribuir a su conservación y manejo sostenible.
Esta oferta académica tiene como objetivo preparar investigadores con una sólida formación científica, capaces de aportar soluciones a los problemas ambientales mediante proyectos de investigación aplicada y el desarrollo de estrategias que promuevan el uso responsable de la biodiversidad.
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El jefe de Posgrado de la Facultad de Ciencias Biológicas, Jesús Josafath Quezada Rivera, destacó en un comunicado que este programa cuenta con más de una década de consolidación, ya que pertenece al Sistema Nacional de Posgrados (antes PNPC), lo cual respalda su nivel académico y su impacto en la formación de profesionistas comprometidos con el medio ambiente.
¿Cómo se estructura la maestría?
Su estructura curricular abarca cuatro semestres, durante los cuales los estudiantes participan en cursos teóricos, trabajo de campo, seminarios de investigación y la elaboración de una tesis. Asimismo, subrayó que esta zona representa una enorme riqueza natural, pero también enfrenta desafíos críticos en materia de conservación.
Asimismo, menciona que esta maestría permite a los estudiantes involucrarse directamente en la comprensión y solución de esos problemas, desde una perspectiva científica y ética, por ello la importancia del enfoque interdisciplinario del posgrado.
“Formamos profesionistas que no sólo entienden los ecosistemas, sino que también son capaces de dialogar con otras disciplinas, comunidades y sectores productivos para impulsar un verdadero desarrollo sostenible”.
Este programa espera reafirmar el compromiso social con el desarrollo sustentable y la formación de profesionales que respondan a las necesidades ambientales del país, mediante el fortalecimiento de una comunidad académica crítica, analítica y propositiva.
