A pesar de que se habla mucho sobre el inicio de ciclo escolar, existe un sector educativo que se prepara para recibir a pequeños que inician el primer día de toda una vida educativa: el preescolar. Es importante que, para que se lleve de la mejor manera, se trabaje con ellos en una preparación social y educativa, a modo de que lleguen a esa aula con toda seguridad y confianza.
La psicóloga Hannia Ortega Pacheco, considera que esta transición, especialmente entre los niños que no tuvieron la experiencia en guardería, pues necesitan llegar al aula sintiéndose más independientes, seguros y preparados para llegar a un espacio en el que no van a estar sus padres todo el tiempo, aunque esto siempre dependerá del contexto del menor.
Te recomendamos:
“Especialmente en el tema de apego que tenga con los padres y/o tutores, sus cuidadores, pues es normal que, si no se ha trabajado el desapego, los niños tiendan al llanto, lo que puede hacer complicado el trabajo en clases, esto principalmente con los niños de casa, pues los que han estado en guardería se adaptan con mayor facilidad”, indica.
Menciona que, cuando atiende a niños en Psicoeducarte, espacio del que es fundadora, se busca llevar esta transición de mejor manera, por lo que es importante observar aspectos dentro del área social y de aprendizaje, a modo que los pequeños lleguen más seguros, preparados e independientes.
Los padres y/o tutores tienen un papel importante para que esto se lleve a cabo, pues su interés en el desarrollo del infante es primordial para que decidan darles las herramientas que necesitan para llegar a esta etapa de la mejor manera.
“Claramente dentro de su dinámica de educación, se encuentra el cómo han convivido con ellos, y eso les han dado ya muchas herramientas. Pero a veces se necesitan de otras habilidades externas porque si no es lo mismo la convivencia de un niño en casa, que el que puede llegar a tener fuera, con el desenvolvimiento con otros niños y personas externas a la familia”.
En el caso de los maestros, al tener en cuenta que cada niño es diferente, es difícil que encuentren una dinámica que les funcione a todos durante el proceso de adaptación, por lo que sugiere Ortega Pacheco es importante que los educadores establezcan un buen reporte y actividades rompehielos para que puedan generarles confianza, conociendo sus antecedentes.
“Considero que prepararlos para el kínder sí es un proceso importante que la verdad no se da mucho, y es necesario para ayudar a los niños pues a seguir instrucciones, esperar turnos, compartir, expresar lo que sienten, factores muy importantes a tomar en cuenta cuando los niños ya se encuentren en esta etapa por primera vez fuera de su entorno, especialmente si son hijos únicos”.
También recalca que es de suma importancia que los padres puedan tener comunicación con los niños y que ellos sepan responder correctamente al trabajar el lenguaje para que todos puedan expresar a sus padres el cómo le está yendo en la escuela, y al sentirse preparados, el aprendizaje se vuelve más divertido y fácil, evitando el rezago educativo.
