Profesionistas realizan evaluación a niños de primaria en Pánuco

En el programa estatal organizado por medición independiente de aprendizaje, el municipio se encuentra entre los últimos lugares de nivel académico en matemáticas.
Se determinó que en la materia de matemáticas existe un alto rezago.
Se determinó que en la materia de matemáticas existe un alto rezago. (Aristeo Abundis)

Pánuco

El resultado de pruebas de evaluación en materia de matemáticas para niños de nivel primaria en el Norte de Veracruz arrojó que el municipio de Pánuco está entre los últimos lugares de nivel académico en la región luego de un proceso desarrollado en municipios como Tempoal, El Higo, Tampico Alto, Ozuluama, Naranjos y Pánuco según integrantes del instituto mexicano de antropología social y del programa medición independiente de aprendizaje que realizaron sus pruebas el pasado fin de semana en evaluaciones domiciliarias.

Según Ricardo Kease Hernández, integrante del Centro de Investigación en Estudios Superiores de Antropología social, la capacitación para los evaluadores y evaluadoras se desarrolló de manera previa a la aplicación del examen regional y se contó con la participación de profesionistas integradas a la organización de Mujeres de la Huasteca encabezada por Nidia King Valladares, académica de reconocido prestigio en la docencia que encabezó el grupo que se dirigió a los municipios a la evaluación.

King Valladares, señaló por su parte que luego de la aplicación de estos esquemas durante dos días se determinó que en la materia de matemáticas existe un alto rezago para el municipio de Pánuco en relación al resto de los municipios de la región que fueron sujetos de la evaluación misma, que constó de aplicación de exámenes en los domicilios particulares con una metodología adecuada al grado escolar de cada niño integrante de las familias.

Un total de 50 mujeres voluntarias integrantes de la referida organización social, recorrieron varios municipios de la zona estableciendo un perímetro en el que se incluía zonas rurales y zonas urbanas y la evaluación general por municipio se dio con base al grado de estudios de cada menor para establecer un patrón de conocimientos.