Sin resultado idóneo 46% de maestros evaluados: SEP

La Secretaría de Educación Pública detalló que de los 40 mil 318 docentes, que presentaron el examen el pasado 20, 21 y 22 junio, 18 mil 872 aspirantes no alcanzaron un resultado de idóneo.
La SEP detalló que en los otros 30 estados se aplica el examen de manera normal.
El 46.81 por ciento de los docentes que concursaron para la promoción a cargos de director, supervisor y asesores técnico pedagógicos no obtuvieron un resultado "idóneo". (Cuartoscuro)

Ciudad de México

El 46.81 por ciento de los docentes que concursaron para la promoción a cargos de director, supervisor y asesores técnico pedagógicos no obtuvieron un resultado "idóneo".

De acuerdo con la información dada a conocer por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la página del Servicio Profesional Docente, sólo 53.2 por ciento de los más de 40 mil profesores que presentaron la prueba alcanzaron resultados dentro de las categorías  "A", "B" y "C".

En total, de los 40 mil 318 docentes ,que presentaron el examen el pasado 20, 21 y 22 junio, 18 mil 872 aspirantes no alcanzaron resultados de "idóneo".

En tanto que, los que podrán ascender a una plaza de director de escuela, a un cargo de supervisor y asesor técnico pedagógico son 21 mil 446 maestros.

Las plazas que se ofertan son 5 mil 721 cargos de director, mil tres cargos de supervisor y 15 mil 141 de asesor técnico pedagógico.

En el nivel más alto, el A, es decir los que aprobaron las cuatro fases que comprende el examen, se ubicaron 2 mil 120 maestros, el 5.26 por ciento de los participantes.

Mientras que 6 mil 208, el 15.40 por ciento, obtuvieron el nivel B, y en el nivel C, 13 mil 119, el 32.54 por ciento.

Chiapas es la única entidad que no aparece en los resultados de los concursos de promoción, debido a que en el estado se tuvo que posponer la prueba debido a que no había las condiciones para su realización.

Hasta ahora, la SEP no ha informado si el proceso ya se repuso.

En el caso de Oaxaca, el 50 por ciento de los 54 docentes que presentaron el examen no alcanzó un resultado idóneo; en Guerrero de los mil 102 que aplicaron la prueba el 64.07 por ciento resultó no "idóneo" y en Tabasco de los mil 726, el 65.30 fue no idóneo.

En especifico, para ocupar una plaza como director de los 23 mil 105 docentes que concursaron, 9 mil 164 obtuvieron un resultado no idóneo, el 39.66 por ciento; en el caso de los sustentantes para supervisor de los 9 mil 677, 55.66 por ciento fue no idóneo, unos 5 mil 386; mientras que de los 7 mil 536 que aplicaron para asesor técnico pedagógico, 57.35 fue no idóneo, unos 4 mil 322.

Con estos resultados se elaborarán las listas de prelación. De acuerdo con la SEP, los grupos de desempeño son el primer criterio de ordenamiento para la integración de las listas de prelación y posteriormente las puntuaciones obtenidas en los distintos instrumentos de evaluación, que en todos los casos será de mayor a menor puntuación.

Esta es la primera vez que se concursan las vacantes para promoción docente a cargos de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica en educación básica, con lo que se deja atrás la estructura de escalafón.

Con la reforma educativa y la Ley General del Servicio Profesional Docente se determinó acabar con la estructura vertical de estos ase censos que antes se definían en las comisiones mixtas de escalafón.