Lo que los politécnicos han pedido y lo que les han dado

Los alumnos del Instituto Politécnico Nacional recibieron respuesta a cada uno los puntos del pliego petitorio que entregaron al secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong y a la SEP.

Ciudad de México

El secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, respondió a cada una de las demandas de los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional que presentaron en el pliego petitorio el martes.

A continuación te presentamos las demandas y respuestas:

Petición 1:

Análisis y discusión del reglamento interno de manera que convenga, beneficie y no trastoque los derechos de la comunidad politécnica

Respuesta:

La SEP cancela la aplicación del reglamento interno del IPN aprobado el mes pasado.

Contrapropuesta:

La SEP no puede cancelar el reglamento porque nunca fue publicado en la Gaceta Oficial del IPN.

Conformación del Congreso Nacional Politécnico.

Respuesta de la SEP:

SEP valida el reglamento de 1998.

SEP ofrece integrar mesas de diálogo público para la conformación del Congreso Nacional Politécnico, que sea difundido por Canal 11, que tenga 10 representantes del Gobierno Federal y 10 de la Asamblea General Politécnica.

Petición 2:

Cancelación de los planes de estudio que tecnifiquen la educación superior y reduzca la calidad educativa de las escuelas de nivel medio superior en el instituto.

Respuesta:

La SEP cancelará los planes y programas que solicitaron los estudiantes.

Contrapropuesta:

La SEP no tiene facultades para cancelar planes y programas de estudio, sólo el director general puede hacerlo. 

Retomar los antiguos planes de estudio para el semestre 2015-2.

No incorporar a las escuelas de nivel medio superior del IPN al Sistema Nacional de Bachillerato.

Rechazo a la salida lateral como profesionales asociados.

Respuesta de la SEP:

La mesa de diálogo público deberá establecer las vías para que las instancias competentes construyan las propuestas apegadas al marco normativo. La SEP sugiere la cancelación de planes y programas de estudio, retomar los programas anteriores, incorporación del nivel medio superior al Sistema Nacional de Bachillerato y las salidas laterales.

Petición 3:

Destitución de la doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez como directora del IPN con la correspondiente democratización del Consejo Directivo.

Respuesta:

Bustamante presentó su renuncia al Presidente y ésta fue aceptada.

Contrapropuesta:

Desconocen a cualquier director interino que sea impuesto.

Elección inmediata de director general mediante voto universal libre y secreto de alumnos, docentes, no docentes y personal directivo.

Respuesta de la SEP:

Designar a un director conforme a la ley vigente que durará hasta la conclusión del Congreso Nacional Politécnico.

Petición 4:

Salida de los elementos de la Policía Bancaria de las instalaciones del IPN y que no sea sustituida por ningún otro organismo público o privado.

Respuesta:

La Policía Bancaria e Industrial dejará de operar una vez que se diseñe un nuevo servicio.

Contrapropuesta:

La  vigilancia debe recaer en un órgano interno dependiente del IPN.

Respuesta de la SEP:

La Mesa de Diálogo Público construirá las alternativas concretas para atender esta petición.

Petición 5:

Cese de pensiones vitalicias de ex directores del IPN.

Respuesta:

La SEP prohibirá las pensiones vitalicias.

Contrapropuesta:

Suspensión de las pensiones vitalicias para los ex directores del IPN a partir del 1 de enero de 2015.

La gestión de dichos recursos deberá ser designada a otorgar becas y mejoras en la infraestructura de la comunidad politécnica.

Respuesta de la SEP:

SEP solicitará a la SHCP la cancelación de dichas remuneraciones.

SEP pedirá a la SHCP que dicho monto se apliqué a becas para los alumnos.

Petición 6:

Democratrización del IPN iniciado un proceso de representación equitativa de estudiantes, docentes, trabajadores de apoyo de todas las unidades para que tomen las decisiones en conjunto del IPN. Sesiones publicas de cara a la comunidad.

Respuesta:

La SEP convocará al Consejo General Consultivo y a los Consejos Técnicos para determinar el procedimiento para nombrar a sus representantes.

Contrapropuesta:

Lo mismo que el punto 3.

Respuesta de la SEP:

Lo mismo que el punto 3.

Petición 7:

No se tomarán represalias académicas, administrativas ni legales hacia ningún miembro de la comunidad politécnica, participante o no, en dicho movimiento.

Respuesta:

El secretario de Gobernación prometió que no habrá represalias.

Contrapropuesta:

Que se garantice con mecanismos concretos e interlocución directa que no habrá ninguna represalia contra los miembros de la comunidad.

Las garantías deberán ser publicadas en el Diario Oficial de la Federación en periódicos de circulación nacional y la Gaceta Politécnica.

Respuesta de la SEP:

La mesa de diálogo público solicitará a la Segob  la suscripción de los documentos que se requieren para atender  las solicitudes de este punto.

Las autoridades politécnicas deberán resolver y garantizar en el ámbito interno las peticiones.

Petición 8:

Aumento del presupuesto federal otorgado al IPN y a los sectores educativos y de investigación científica y tecnológica nacional con un monto mínimo del 2 por ciento del PIB.

Respuesta:

El gobierno federal se comprometió a seguir incrementando los recursos para la educación superior.

Contrapropuesta:

Incremento al 8% del PIB al presupuesto de educación pública en el Presupuesto de Egresos de la Federación 2015.

Incremento al 2 por ciento del PIB para la investigación en ciencia y tecnología.

Incremento de recursos para el IPN.

Respuesta de la SEP:

La mesa de diálogo analizará los caminos para someter a las instancias competentes dichas solicitudes.

El Gobierno Federal propondrá incrementos presupuestales a la educación e investigación que imparte el IPN.

Petición 9:

Dar a conocer todas las diferencias tanto en los planes de estudio como en la celebración de los convenios de colaboración de loa técnica al servicio de la patria y no la técnica al servicio de los intereses privadas nacionales y transnacionales.

Respuesta:

El gobierno federal reafirma su compromiso con la educación pública y no permitirá ninguna injerencia exterior al IPN.

Contrapropuesta:

Abrogación del decreto presidencial por el cual se funda el Tecnológico Nacional de México.

Publicación en medios oficiales del IPN de cada convenio acuerdo o contrato del que sea parte dicho instituto con el sector público y privado sea nacional o trasnacional.

Respuesta de la SEP:

El Tecnológico Nacional de México es una institución pública de educación superior que no se vincula con el IPN. El Sistema Educativo Nacional ha creado otras instituciones para atender el desarrollo regional, cuya integración y formación se ha inspirado en la tradición politécnica.

Petición 10:

Fuera grupos porriles del IPN

Respuesta:

El secretario de Gobernación prometió que mantendrán juntos el orden de la vida institucional del IPN, con ello evitaremos actos ajenos a la institución.

Contrapropuesta:

Sancionar las prácticas porriles dentro de la comundiad politécnica.

Emitir un circular a partir del 15 de octubre del presente año por parte de Segob, SEP y la dirección general del IPN para dar prórroga a trámites y actividades académicas afectadas por el movimiento.

Recalendarización del ciclo escolar lectivo con base en la misma cantidad de días suspendidos dentro del IPN.

Corresponde a la comunidad politécnica la definición de los términos y condiciones sobre la autonomía del IPN, a través de los mecanismos democráticos que la comunidad considere adecuados.

Respuesta de la SEP:

La SEP celebra el carácter académico de la Asamblea General Politécnica y el Gobierno Federal reitera su dispoción al diálogo.