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Universidad Politécnica de Tulancingo

Gestión y educación para todos en la UPT

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El cuerpo académico de Gestión Organizacional y Educativa sigue trabajando en proyectos que benefician a los alumnos mexicanos o hijos de mexicanos que se integran a la educación universitaria en la región de Tulancingo Hidalgo, México provenientes de Estados Unidos de América este proyecto está aprobado por el Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) para dar continuación a las investigaciones que anteriormente ha desarrollado el mismo cuerpo académico en tópicos como La reprobación en el modelo educativo basado en competencias” analizado desde dos enfoques metodológicos ambas publicadas como capítulos de libro bajo la editorial CENID (Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente), además de analizar el uso del modelo EBC en la capacitación campesina en la sierra norte de puebla esta última en colaboración con una publicación en el Colegio de Posgraduados en Puebla, y que posteriormente se presentara en el 3rd. Multidisciplinary International Conference Educational Research en Segovia España; el cuerpo académico terminó en el presente año el proyecto “DESCRIPCIÓN DE LOS FACTORES SOCIO-CULTURALES ASOCIADOS AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS EN SITUACIÓN VULNERABLE DE LA REGIÓN OTOMÍ-TEPEHUA, HGO” este “Proyecto Apoyado por el Fondo Sectorial de Investigación para la Evaluación de la Educación CONACYT-INEE”. Donde se presentaron resultados en el Primer Congreso Estatal de Academias, Avances y Desafíos del Sistema Educativo Hidalguense, así como presentar en trabajo titulado La motivación como factor incidente en el rendimiento escolar de la región Otomí Tepehua en el congreso de Academia Journals, al mismo tiempo se presentaron los resultados en el Primer Simposio Internacional “Formación de especialistas en evaluación de la educación y los aportes de la investigación asociada a la evaluación”, este último auspiciado por los mismos organismos nacionales arriba mencionados, se debe mencionar que derivado de las investigaciones realizadas se obtuvieron tres modelos registrados ante derechos de autor, a saber “Modelo de Identidad Educativa Regional ®”, “Modelo de Gestión Directiva en Educación Basada en Competencias ®” y “Modelo de Gestión de Personal Docente por Competencias ®”. El mismo cuerpo académico sigue trabajando en otro proyecto aprobado por CONACYT donde el objeto de investigación son las competencias directivas de las instituciones de educación superior públicas en el estado de Hidalgo, el objetivo es conocer el estado que guarda la gestión directiva en las Instituciones de Educación Superior en el estado de Hidalgo y proponer alternativas para mejorar la gestión pública en las instituciones antes mencionadas dado que las Instituciones de Educación Superior requieren de sistemas de gestión eficientes que les permitan no solo dar calidad académica a sus alumnos sino que además estas puedan gestionar recursos y aplicarlos de manera eficiente en beneficio de toda su comunidad tanto estudiante como docente y administrativa.

Es así como el Cuerpo Académico arriba mencionado sigue trabajando generando conocimiento, así como en la difusión y divulgación de los resultados de sus investigaciones que le permitan a la comunidad académica y a la sociedad en general adquirir y aplicar en conocimiento en la vida diaria, pues de otra manera el conocimiento se aísla y queda fuera de la realidad social y económica.

RAYMUNDO LOZANO ROSALES
Integrante del Cuerpo Académico de Gestión Organizacional y Educativa.

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