Los correos del público

Los correos del público

Cambio de siglas

Cuando nació el IFE y el TRIFE eran una garantía que daban confianza de elecciones limpias porque eran hechas por ciudadanos para ciudadanos, pero poco a poco se fue perdiendo credibilidad hasta quedar en manos de los partidos. La gota que derramó el vaso fueron las elecciones de 2012 donde a pesar de muchas trampas que todo mundo vio, en los  tribunales electorales los magistrados infiltrados por los partidos impidieron que hubiera justicia. Por la mala fama del IFE se cambiaron algunas reglas y también las siglas. Nació el INE ( Instituto Nacional Electoral), que todavía ni siquiera se estrena en elecciones nacionales y ya está en el descrédito total; siguieron los vicios, los políticos mandan, se ven violaciones flagrantes de partidos como el PRI y el Verde, pero no hacen nada. El problema principal no es el día de las elecciones donde casi todo es ciudadano; sucede antes y después lo que hace que las elecciones sean injustas y parciales.

Martin Arellano Martínez 

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Maestros

Se están deshaciendo de la planta magisterial en las escuelas de educación pública del país, bajo la mentira de que se quedarán solo los idóneos. ¿Cómo determina el gobierno quiénes son idóneos y quiénes no? Aplicando un examen tradicional, de preguntas muy extrañas o ambiguas, del que solo dan el resultado, pero nunca dicen cuáles fueron los errores y, cuando se solicita el examen para revisión, lo niegan argumentando que son datos protegidos por la ley de transparencia. Así que dudamos que sea este examen la base para discriminar entre idóneos y no idóneos. ¿En qué se basa realmente la SEP? Deja un amplio campo de especulaciones. Los profesores experimentados y los nuevos deben de tener oportunidades de acuerdo a su nivel. De uno debe aprovecharse su experiencia, actualización y capacitación a cargo de la SEP, durante un año y con licencia laboral. Por otro lado, el joven soñador que quiere ingresar al sistema educativo, que llega con deseos de hacer cosas a favor de la educación, ¿lo logrará,?, pues se topará con aulas saturadas, espacios no idóneos, falta de materiales, manipulación de la planta a través de la competencia, control corporativo sindical y patronal, maestros y maestras colapsando, asustados todos por la incertidumbre de esta nefasta reforma educativa, con el agravante de tener solo contratos temporales. Estas perversas estrategias de asedio contra la planta nueva y experimentada terminarán muy pronto con lo poco que queda en el magisterio de esa valiosa vocación humanista. A menos que derrotemos este proyecto haciendo algo. Acabemos con esta próxima hambruna educativa. Despierta profes@r, tus alumn@s te necesitan.

Maestro Juan Manuel Campa

 

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