La benemérita opina

AFEIDAL y calidad educativa

La Asociación de Facultades, Escuelas e Instituciones de Derecho en América Latina (AFEIDAL), celebró, en la ciudad de Zacatecas, México, su XVI Congreso Internacional, en donde se llegaron a relevantes acuerdos con relación a los derechos de los humanos y sus mecanismos de protección o de una tutela constitucional, legal e internacional de los derechos de las personas.

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM), se adicionó, según publicación del Diario Oficial de la Federación (DOF) del 26 de febrero de 2013, en el sentido de que el Estado garantizaría la calidad de la educación obligatoria, en el sentido de que los materiales, métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa, la idoneidad de los docentes, las autoridades y el personal directivo, deberán garantizar el máximo logro de aprendizaje en los educandos.

Asimismo, se adicionó, en la fracción segunda, el inciso "d", que señala que la educación será de calidad, con base a mejorar de manera constante el máximo logro académico de los educandos.

De esta manera, se evidencia la preocupación por parte del Estado de tener una educación de excelencia, lo cual es un imperativo categórico, existe la falsa creencia de que la educación del Estado, gratuita y laica o del pueblo, no es de calidad, lo que no es así.

Existen muchas instituciones de educación pública de calidad, muchísimos docentes y alumnos brillantes que no cuentan con recursos para desarrollar todo su tiempo, talento y creatividad en la educación; por ejemplo, muchos docentes, requieren de tener varios empleos para subsistir, lo cual merma su tiempo para prepararse en el ámbito de la enseñanza, lo mismo podemos decir de muchos alumnos, que necesitan trabajar para sobrevivir, entonces, los recursos materiales o económicos, se requieren para el ocio en la cultura y la educación, que mucha gente pobre no tiene, diferente a no contar con inteligencia, talento y creatividad.

También es cierto que la pobreza y el desempleo en el país afecta a que toda la gente acuda a las escuelas, compre libros, lea, se prepare y dedique su tiempo a la educación; la pobreza y miseria, son fuentes de vicios y la sociedad es culpable por la obscuridad que produce.

Existen muchos problemas en la educación, en todos los niveles, grados y modalidades, como es el hecho de que muchos docentes, directivos o autoridades no tienen vocación de servicio ni de ser profesor, lo cual es muy lamentable, porque sí influye en la calidad de la educación que existan pobresores y que además no cuenten con vocación.

Lo mismo ocurre con muchos alumnos, que no tienen vocación de estudiar, por muchos factores personales, familiares, económicos, del capitalismo, donde se les hace ver que todo se compra y todo se vende, hasta el alma, el corazón, los riñones y todo; así, se compran voluntades de alumnos, de profesores y de mucha gente, que luego así practica "la política", lo cual es un error de formación, así deformamos, no formamos, a partir de la corrupción del capitalismo que se interrelaciona con la pobreza y miseria de la gente, binomio ideal para manipular a la gente, que se convierte en cínico y sin escrúpulos, se crean seres capaces de todo a cualquier precio.

Por ello, es necesaria la educación para todos y de calidad, que forme seres humanos de manera armónica e integral; por ello, debemos apoyar la reeducación de los profesores, el que nuestros alumnos lean, se preparen, porque estamos ante un escenario planetario, nos encontramos en el mercado más poderoso y competitivo del planeta, somos vecinos de la gran potencia, los EUA, lo cual tiene muchas ventajas, retos y posibilidades para los mejores, los capaces, competitivos, eso es el resultado de una buena educación en donde se conjunten las familias y las escuelas, los alumnos, padres de familia, docentes y directivos, todos ellos enfocados a formar seres humanos con valores, respeto, tolerancia, apertura a la ciencia, a la tecnología, al desarrollo, a la calidad, al ser competitivo, profesional y especializado.

Ese es el propósito de AFEIDAL, formar abogados competitivos, que se encuentran en el espacio del Tratado del Libre Comercio de América del Norte (TLCAN = NAFTA = North American Free Trade Agreement) y en ese sentido, nos encontramos muy atrasados en lo profesional, nuestros jóvenes no se están formando para atender las necesidades y problemática local, nacional ni mucho menos, la internacional o del planeta.

Así, AFEIDAL, agrupa a doce países: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Ecuador, Nicaragua, Perú, Panamá y México, nuestro amado país, en todos sus entes federados, cuenta con instituciones educativas de derecho, que suman cerca de 250 Instituciones de Educación Superior (IES) afiliadas o integradas a AFEIDAL, con el fin de promover una educación de calidad y de enseñanza para formar abogados, profesionistas que deben tener muchos valores, principios éticos, capacidad, honestidad y todos los elementos que les permitan pensar y trabajar para resolver dentro de la cultura de la paz, todas las diferencias que se susciten dentro de la convivencia humana.

Otra nota relevante de AFEIDAL es que su presidente es un mexicano, el Doctor Máximo Carvajal Contreras, el cual fue reelecto para el período 2015 a 2019 por aclamación, todos los países se adhirieron a su candidatura, felicidades doctor y que siga por dicha senda de formar abogados probos, de calidad, de enseñanza, respetuosos de los derechos de las personas y de que nuestros abogados sean capaces de enfrentar los nuevos retos de la sociedad planetizada.

José de Jesús Covarrubias Dueñas