Analiza gobierno de Oaxaca validar calendario escolar

El gobernador Gabino Cué reiteró que no se pagaran los salarios a los maestros que han faltado a laborar hasta que no se reinicie el ciclo escolar.
El gobernador reiteró que no pagará los salarios de los maestros hasta que no regresen a clases.
El gobernador reiteró que no pagará los salarios de los maestros hasta que no regresen a clases. (Archivo)

Oaxaca de Juárez

Luego conocerse la decisión de las maestros de la sección 22 adheridos a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación de reiniciar el ciclo escolar 2013-2014 el próximo lunes 14 de octubre, el gobernador de Oaxaca Gabino Cué indicó que funcionarios de la Secretaría General de Gobierno y del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, sostienen mesas de trabajo con integrantes de la Comisión Política del gremio con el objetivo de analizar, ajustar y validar el calendario escolar para la reposición de los días de clase perdidos durante el paro magisterial realizado en la Ciudad de México.

Entrevistado en el marco de la Trigésima Segunda Audiencia Pública que se lleva a cabo en este municipio del Istmo de Tehuantepec, el mandatario oaxaqueño afirmó que durante esta semana se instaló también una Comisión Mixta integrada por autoridades del IEEPO y una Comisión representativa de la sección 22 con la finalidad de valorar y generar condiciones que permitan que el inicio del ciclo escolar se lleve a cabo en un marco de orden, legalidad y paz social, al tiempo de establecer interlocución con las autoridades municipales y padres de familia de las localidades donde se han presentado brotes de inconformidad derivadas de la suspensión de clases.

El mandatario sostuvo que se ha mantenido firme en su decisión de no pagar el salario a las y los maestros que han faltado a sus obligaciones laborales, además de no liberar el pago de la prestación de “Ajuste de Calendario”, también conocida como “Bono de Inicio de Ciclo”, hasta en tanto no reinicie el ciclo escolar 2013-2014 y se haga patente el compromiso del magisterio de reponer los días perdidos.